Tabel Gaya Belajar

Tipe Belajar	Dalam Menerima Informasi	Sensitivitas pada Lingkungan	Yang Diperhatikan Saat Bertemu dengan Orang Baru	Gerakan Mata	Cara Berbicara	Memori
Visual	Senang melihat menggunakan alat Bantu visual atau melihat demo secara langsung	- Sangat sensitif pada lingkungan visual - Merasa perlu lingkungan yang menarik - Tidak menyukai ketidakserasian Pemandangan	- Wajah - Pakaian - Penampilan	- Saat berpikir menatap langit-langit - Saat mendengar harus menatap orang yang berbicara	Senang menggambarka n elemenelemen visual seperti warna, bentuk, ukuran dan penampilan	- Sangat bagus dalam penampilan visual lingkungan dan yang nampak grafik
Auditori	- Mendengarkan - Berbicara - Membaca dengan suara keras - Mendiskusikan sesuatu - Memproses informasi dengan suara keras	- Mendengarkan - Berbicara - Membaca dengan suara keras - Mendiskusikan sesuatu - Memproses informasi dengan suara keras - Selalu membutuhkan Stimulasi auditori secara kontinyu - Jika suasana terasa sunyi mereka akan membuat suara Dengan bersenandung.	- Nama - Suara - Cara berbicara - Tutur kata seseorang	- Senang menggerakan bola mata dari kiri ke kanan - Hanya melihat sekilas orang yang diajak bicara	- Senang menggambarkan suara musik, dan kebisingan di sekitarnya - Senang mengulangi kata-kata orang lain	- Baik dalam hal dialog, musik dan suara
Kinestetik	- Menggerakan otot-otot tubuh. - Terlibat dalam suatu aktivitas sambil menggerakan tubuh	Tertarik pada semua kegiatan di lingkungan - Selalu membutuhkan ruang gerak yang luas. - Sering merasa terganggu oleh aktivitas orang lain.	Bagaimana seseorang bertingkah laku. - Apa yang dilakukannya. - Apa yang sempat mereka lakukan bersama-sama. - Bagaimana saat berdekatan dengan seseorang.	- Dapat mendengarkan dan memikirkan sesuatu saat mata tidak melihat lurus karena mereka belajar sambil terus bergerak.	Tidak banyak bicara - Senang bicara langsung ke sasaran - Senang menggunakan gerakan tubuh saat bicara	- Baik dengan segala jenis gerakan

BAKAT/TALENTA SESUAI DENGAN

       URUTAN GAYA BELAJAR

AKV	Leader of The Pack	Pemimpin Masyarakat
		Politisi
		Eksekutif
		Manager
		pejabat militer
AVK	Verbal Gymnast

– (– (orator/Dai/ Orator/Da’i/Dosen/Pengusaha/

Pembaca Puisi/Pembawa Acara/Humas/Diplomat/Sales Marketing)

KAV – Mover and Goovers (Aktivis dan Olahragawan)

KVA – Wandering Wonderers (Pemerhati aktif/ Counseler/Perawat/Seniman)

VKA – SEERS AND FEELERS (PENGAMAT DAN PENELITI)

VAK – SHOW AND TELLERS (PENCERITA/NOVELIS/CERPENIS)

AKV

 (AUDITORIAL, KINESTETIK, VISUAL)

“LEADER OF THE PACK”

(Pemimpin Masyarakat/Politisi/eksekutif/manager/pejabat militer)

-         Pelajar tipe ini berenergi besar

-          Mengambil posisi pemimpin

-          Mengungkapkan perasaannya dengan baik

-          Mereka suka berdebat dan  bermain kata-kata

-          Mengingat hal yang dikatakan kata per kata

-          Berbicara dengan  konstan baik pada saat berbicara atau bernyanyi

-          Mereka umumnya berhasil dalam olahraga dan kegiatan fisik.

AVK

(AUDITORIAL, VISUAL, KINESTETIK)

“VERBAL GYMNAST”

(Orator/Da’i/Dosen/Pengusaha/Pembaca Puisi/Pembawa Acara/Humas/Diplomat/Sales Marketing)

-         Pembicara yang hebat

-          Kemampuan verbal mereka membuat mereka tampak sangat pintar

-          Menyukai berdebat, penceritaan kisah, permainan kata, dan kegiatan verbal lain

-          Pelajar jenis ini sangat cocok pada dunia akademis, tetapi sangat sulit menguasi tugas-tugas fisik dan olahraga

-          Merak merasa enggan melakukan kontak fisik dan sulit mengungkapkan emosi mereka.

KAV

 (KINESTETIK, AUDITORIAL, VISUAL)

“MOVER AND GROOVER”

(Aktivis/Olahragawan/Peneliti/Administrator/Teller Bank)

-         Berorientasi kegiatan fisik

-          Mereka tampaknya selalu bergerak (kinestetik) dan suka memanipulasi (memegang) benda-benda.

-         Bahkan ketika mereka seharusnya duduk tenang, mereka tetap menghentak kaki/merasa gelisah

-          Mereka mengamati dunia dengan menyentuh, melakukan sesuatu, dan mengalaminya sendiri

-          Secara alamiah atletik tepat bagi mereka

-          Mereka sulit memusatkan pikiran pada materi visual.

    

KVA

 (KINESTETIK, VISUAL, AUDITORIAL)

“WANDERING WONDERERS”

(Pemerhati Aktif/Counseler/Perawat/Seniman)

-         Sangat mudah melakukan fisik dan olahraga, terkoordinasi baik dan kehadirannya sangat terasa.

-          Mereka banyak energi dan suka bergerak.

-          Belajar dengan mengamati tindakan orang lain secara diam-diam

-          Mereka mengalami kesulitan mengungkapkan perasaan mereka

-          Bisa terbebani dengan pembicaraan yang terlalu lama (to the point)

-          Mereka suka melihat gambaran utuh dan mengenali bagaimana segala sesuatu saling sesuai.

VKA

 (VISUAL, KINESTETIK, AUDITORIAL)

“SEERS AND FEELERS”

(Pengamat/Perasa)

-         Mereka dengan mudah mengingat hal yang mereka lihat dan baca

-         Belajar dengan meniru tindakan orang lain

-          Mereka sulit mengikuti petunjuk verbal

-          Mereka bekerja sangat baik dalam lingkungan yang sangat teratur; mereka sulit berpikir jernih bila meja mereka berantakan

-          Ketika berbicara, mereka mungkin agak sulit membuat diri mereka dipahami dan memerlukan waktu lama untuk mengerti intinya.

VAK

 (VISUAL, AUDITORIAL, KINESTETIK)

“SHOW AND TELLERS”

(Pencerita/Novelis/Cerpenis/Penulis Buku)

-         Bersifat sosial, aktif berbicara dan ramah

-          Mereka belajar melalui alat bantu visual seperti grafik, diagram, dan gambar

-          Pembaca aktif dan merasa mudah menghafal yang mereka baca dengan mencacat dan berbicara kepada diri mereka sendiri

-          Mereka menghindari olahraga dan merasa sulit mempelajari tugas-tugas fisik, seperti naik sepeda

-          Mereka banyak berlatih untuk menyesuaikan kegiatan seperti ini

-          Mereka tidak nyaman bila disentuh.